Padre Horacio Macal, responsable de ESA por región Mesoamérica, respondiendo a las preguntas de la asamblea nos amplía.
Quienes somos y qué queremos hacer.
Síntesis.  Grandes tendencias de ESA.

En el año 2002, en Brasilia, se reunieron los de la comisión central, quienes definieron el SER y QUEHACER de ESA.
El documento que se presenta está madurado después de 10 años de experiencia.

SOMOS:  Equipo de salesianas y salesianos, responsables del sector escuela de las Inspectorías salesianas de América, incluyendo a las Hijas del Divino Salvador y las del Divino Corazón.
Animar procesos de formación, relfeción, profundización e investigación de temáticas evangelizadoras y educativas. Esta misión es realizada en interrelación con otros equipos de animación y gobiernos inspectoriales, coordinado por el dicasterio y ámbito de Pastoral Juvenil respectivos.

FUNCIONES:
- Coordinar y acompañar los procesos de asimilación, profundización y proyección de las políticas y líneas de acción de la ESA en sus 4 líneas: animación-gestióny acompañamiento,  comunicación, formación, cultura de evaluación.
- Promover procesos de relectura del Sistema Preventivo.
- Generar procesos de reflexión e investigación en vistas a la calidad educativo pastoral.
- Establecer interrelaciones con instancias educativas salesianas.
- consolidar interraleción con los equipos de animación Inspectorial.
- Favorecer intercambio de experiencias educativas y formativas salesianas en el continente.
- Implicar a los Consejos Inspectoriales en procesos ESA.

Trabajo de referentes:
Relación estrecha con los consejos inspectoriales, pedirles el apoyo de las iniciativas para cada región e inspectoría.
Ellos representan las 4 regiones en los que se organiza ESA, un salesiano y una salesiana por región.

Funciones:
- Acompañar y animar el proceso de ESA en la Región.
- Ser vínculo de unidad en la Región
- Mantener una comunicación fluida y constante en torno a los procesos de animación con el Dicasterio y Ambito de Pastoral Juvenil, el equipo animador de ESA y los coordinarores provinciales de educación.
- Convocar y organizar los encuentros regionales, coordinados con Dicasterio y Ambito de PJ.
- Favorecer el conocimiento y el intercambio de experiencias educativas.
- Elaborar una memoria anual del camino recorrido en la Región.